30.05.2014 в 15:58
Пишет Shinsoo:Флешмоб "Я начинал с этого"
Лиса сначала подписалась, а потом только полезла читать... Ладно... совсем первые тексты лиса уже и не найдет, они были писаны в тетрадках. И скорее всего были еще хуже, чем этот. Хотя куда уж хуже то?! А это ... это первый печатный текст. Орфография, пунктуация и ваще все как есть, ничего не правила. Так что читать на ваш страх и риск.
Осалю я, пожалуй, .... в общем желающие поиграть отмечайтесь в комментах и давайте ссылку на пост.
URL записи15.05.2014 в 17:56
Пишет SolarExalt:Запускаю ф-моб!
Идея подсказана Svart Galla.
Суть:
1. Вы находите как можно более ранние свои работы. Фичок, стишок, мойпервыймейк, мойпервыйрисунок и т.п.
2. Не дрейфите, постите у себя со словами: "Я начинал с этого!"
3. По жланию осаливаете еще 5 творческих людей из ПЧ.
URL записиИдея подсказана Svart Galla.
Суть:
1. Вы находите как можно более ранние свои работы. Фичок, стишок, мойпервыймейк, мойпервыйрисунок и т.п.
2. Не дрейфите, постите у себя со словами: "Я начинал с этого!"
3. По жланию осаливаете еще 5 творческих людей из ПЧ.
Лиса сначала подписалась, а потом только полезла читать... Ладно... совсем первые тексты лиса уже и не найдет, они были писаны в тетрадках. И скорее всего были еще хуже, чем этот. Хотя куда уж хуже то?! А это ... это первый печатный текст. Орфография, пунктуация и ваще все как есть, ничего не правила. Так что читать на ваш страх и риск.
Осалю я, пожалуй, .... в общем желающие поиграть отмечайтесь в комментах и давайте ссылку на пост.
В общем, Лиса меня осалила %) Путём подсчётов немаленьких уже моих годиков и попыток вспомнить, с чего оно начиналось, вспомнилась школа и пятый-шестой класс. К своему окончанию двигались лихие девяностые, а тогда ещё далеко не Kyokata обнаружил лайфхак для уроков русского языка и литературы. Сочинения проверялись не только по содержанию, но и по объёму. А писать больше полутора страниц я не умел, из-за чего мне постоянно снижали оценки. Однако, путём эксперимента (в пятом классе при изучении былин сочинение было написано именно в этом стиле: "Не пора ль нам, братия начать Обсужденье заданного текста...") было обнаружено, что стихотворные сочинения по параметру размера не оцениваются. Тут-то и пошло применение этого знания.
Однако, ничего из того времени не сохранилось, вытащить из подкорки удалось одно четверостишие. Как-то на урок русского языка всем были заданы творческие работы. Сделать доклады про части речи (у каждого свой раздел). Задание было дано на неделю, но о его выполнении я вспомнил только за 45 минут до начала урока. С перепугу набросал нечто, напоминающее рэпчик, коий и прочёл изумлённой публике, когда подошла моя очередь. От репчика помню четыре строки, их там было двадцать
"Какой,", "Какая?", "Какое?", "Какие?" —
Ответы на эти вопросы простые,
По числам, родам, падежам изменяются,
Прилагательными называются...